Hør mere tale

Lærer med Amigo FM T30 i klasseværelse

Mere båndbredde giver mere tale

Amigo bruger fuldt ud sin bredere båndbredde til at levere tydelig, ensartet adgang til vigtige taleinformationer. Frem for at benytte værdifuld båndbredde til kommunikation med modtageren, som nogle FM-systemer gør, bruger Amigo T30/T31 den til at forbedre taleforståelsen. Maksimal taleforståelse gør sprogudvikling, indlæring og socialt samvær nemmere for barnet.

Opfanger højfrekvente fonemer
Vore dages avancerede høreløsninger bruger udvidet båndbredde til at opfange særdeles vigtige højfrekvente taleinformationer - en fordel, som FMsystemer drager nytte af.

Med en båndbredde, som er bredere end for noget andet FM-system (8,5kHz), kan Amigo T30/T31 få de bløde konsonanter til at skille sig tydeligere ud. Ved at opfange mere højfrekvent information leverer Amigo tale, der lyder mere naturlig - en kvalitet, som gør lytning langt mindre trættende.

Troværdig kontrol

  • Amigo gør det nemmere at opfylde de seneste retningslinjer for kontrol af høretekniske hjælpemidler.
  • Amigo ændrer ikke forstærkningen i modtageren; så audiologer kan stole på, at signalet forbliver stabilt.

Team Teaching

I vore dages skoler er undervisningen ofte dynamisk og interaktiv. Lærerne bevæger sig meget rundt - det samme gør eleverne. Og ligesom klassekammerater ofte arbejder sammen i grupper, så underviser lærere ofte klasser parvis. I sådanne situationer er læreren nødt til at vide, at de kan høres - selv når de taler samtidig.

Team Teaching-senderen - T31 - understøtter naturligt samspil ved at sende begge læreres stemmer direkte til barnets FM-modtagere.

Når der ingen kunstige afbrydelser er, behøver lærerne ikke at standse op og vente på hinanden; de kan slappe af og kommunikere frit.

Amigo Silencer-funktion
Amigo både dæmper eksisterende støj for at beskytte talesignalets integritet og benytter enhver lejlighed til at reducere støjen i roligere perioder. Hver gang læreren holder op med at tale, reducerer Silencer-funktionen i Amigo støjen i modtageren med 8 dB, så barnet ikke bliver unødvendigt træt eller forvirret. I disse ”pauser” vil barnet finde det lettere at kommunikere med sine klassekammerater. I det øjeblik, læreren begynder at tale igen, slås Silencer-funktionen naturligvis straks fra.